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深化師德建設 播種精神文明
[摘要] 加強和改進師德建設是全面貫徹黨的教育方針的根本保障，是進一步加強和改進青少年學生思想道德建設和思想政治教育的迫切要求。新時期加強師德建設對落實以德治國、對建設高素質教師隊伍、對更好地培養跨世紀的社會主義事業的建設者和接班人具有重要意義。因此，多年來，我校一直努力探索科學、合理、優化的教師素質結構，強化師德建設。結合當前形勢和教師的思想實際，有針對性地進行政治學習，并建立起了學校師風建設的長效管理機制。工作中要求領導干部改進工作作風和思想作風，以身作則，率先垂范。同時廣泛開展教師形象大討論、教育教學研討、師德展示、樹師德榜、弘揚先進等各項活動。使得我校師德建設取得了顯著成績。
[關鍵詞]師德建設 提高素質 敬業愛生
 加強和改進師德建設是全面貫徹黨的教育方針的根本保障，是進一步加強和改進青少年學生思想道德建設和思想政治教育的迫切要求。新時期加強師德建設對落實以德治國、對建設高素質教師隊伍、對更好地培養跨世紀的社會主義事業的建設者和接班人、對促進社會主義精神文明建設具有重要意義。因此，多年來，我校一直努力探索科學、合理、優化的教師素質結構，強化師德、師風建設。我們把“奉獻”刻在校旗上，以“一身正氣，為人師表”作為每位教師的座右銘。
 一、加強學習，提高認識，建立有章可循的師德規范。
以科學的理論武裝人，是師德教育的首要任務。結合當前形勢和教師的思想實際，有針對性地進行政治學習。我校每周一下午組織教職工學習《社會主義精神文明建設》、《黨的十一屆六中全會決議》、《教師法》、《義務教育法》、《師德建設文件匯編》及有關“素質教育”的重要文章。為使教師的政治學習高質量、高效益，學校制定了政治學習考勤制度和優秀心得評選等制度．并納入教師目標考評之中。黨員干部還增加學習《領導干部一定要講政治》、《黨章》、《鄧小平文選》等內容。領導干部帶頭學、帶頭寫、帶頭交流心得體會。在學習中，