全文字?jǐn)?shù):5147

民主進(jìn)班級(jí)  師生促交流
 [摘 要] 在班級(jí)管理上，民主化著重表現(xiàn)在正確的學(xué)生觀上，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)開放、和諧又催人奮進(jìn)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，提供平等的教育、發(fā)展機(jī)會(huì)，學(xué)生以主人翁的姿態(tài)主動(dòng)積極地參與班級(jí)教育和管理活動(dòng)，創(chuàng)造性地自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展，使其人生價(jià)值受到充分展現(xiàn)與肯定。民主型班級(jí)管理制度的作用，有利于學(xué)生主體作用的發(fā)揮、自主性的培養(yǎng)。 形成良好的師生關(guān)系,促進(jìn)師生情感交流。因此，民主型的班級(jí)管理制度，有利于形成一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”，使學(xué)生主體性凸顯、個(gè)性得到解放，有助于師生情感交流。
[關(guān)鍵詞] 民主  管理  主體 情感

 在班級(jí)管理上，民主化著重表現(xiàn)在正確的學(xué)生觀上，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)開放、和諧又催人奮進(jìn)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，提供平等的教育、發(fā)展機(jī)會(huì)，學(xué)生以主人翁的姿態(tài)主動(dòng)積極地參與班級(jí)教育和管理活動(dòng)，創(chuàng)造性地自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展，使其人生價(jià)值受到充分展現(xiàn)與肯定。
 民主型班級(jí)管理制度是什么？
 民主型班級(jí)制度：不是自上而下由老師頒布，而是發(fā)自學(xué)生內(nèi)心，出于學(xué)生集體，成為班級(jí)公約。根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照，指出本班存在的問題，并一一羅列，公布于眾，讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問題及自身的不足之處，請他們?yōu)榘嗉?jí)未來的發(fā)展制定條約。課后組織學(xué)生進(jìn)行整理、綜合，對(duì)癥下藥，制訂出班級(jí)公約。班級(jí)公約是班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面明確的規(guī)定，并提出了對(duì)待違反者相應(yīng)的措施。
 民主型班級(jí)管理制度的作用。