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高職院校召開“家長會”的實踐與研究——以金華職業技術學院為例
[摘要]“家長會”在高職院校大學生家庭教育中起著舉足輕重的作用。我國的高等教育一直以來與家庭聯系較少，忽視了大學生的家庭教育。目前，獨生子女增多和學生年齡偏低需要家庭教育，而通訊便捷和交通便利又為家庭教育提供了客觀條件。但當前大學生家庭教育中存在著學校忽視家庭教育的價值，家長與學校、學生聯系不暢，學校與家長的溝通存在滯后性等問題。學校自新生報到當天以召開家長會的方式提出家庭教育的要求，宣講有關事項，搭建聯系平臺等既可以提高家庭教育的實效性，又可以避免學生很多問題的發生。
[關鍵詞] 高職院校 家長會 家庭教育
 說起“家長會”，一般都是指中小學生“家長會”。它們的主要作用是幫助家長了解學生在校情況，一般在期中或期末召開。中小學開家長會是我們教育中習以為常的事情，而大學里開家長會似乎另類了一些。但本人認為，“家長會”在高職院校大學生家庭教育中起著舉足輕重的作用。
 一、高職院校大學生家庭教育的必要性
 中國傳統意義上的家庭教育只是相對于基礎教育言的，一般不包含高等教育。因此，現有的高等教育機構及其教育內容中也沒有家庭教育。然而，隨著科技發展，教育對象的變化，家庭教育向高等學校延伸的趨勢日益明顯，對高校思想政治工作的影響也越來越大。一次好的家長會能使家庭教育很好的配合學校教育，促進學校教育的深化與完善。