定做畢業(yè)設(shè)計申請表
學(xué)歷 大專 是否需要開題報告 否
專業(yè) 學(xué)前教育專科 時間要求 3月15號
課題名稱 大班《美麗的地球》 字數(shù)要求 5000字
設(shè)計詳細要求 格式要求
 
畢業(yè)論文有關(guān)要求
（一）內(nèi)容
 學(xué)員可任選一個主題，任選一個年齡段，設(shè)計一個主題教育活動。
   （二）要求
 1．學(xué)員應(yīng)首先確立一個主題，設(shè)計主題目標，編制主題網(wǎng)絡(luò)圖，以此作為開展活動的依據(jù)。
 2．寫出詳細的活動方案，針對活動方案進行設(shè)計思路的闡述。活動方案應(yīng)包含活動名稱、活動目標、活動準備、活動過程、活動延伸等部分，活動方案所涉及的主要教學(xué)材料作為附件提交。
 3．主題的選擇要符合幼兒身心的發(fā)展特點，能滿足幼兒興趣、需要，包含多方面的教育價值，涉及各個不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，可行性強。
 4．針對活動方案在設(shè)計思路闡述中分析自己的設(shè)計特點與思路，并對自己的設(shè)計思路進行理論分析。
 　
論文詳細要求:
 （三）具體格式
 大標題：黑體三號，小標題：宋體四號，正文：宋體小四號，間隔1.5行距
 （１）主題名稱：（要有年齡段）
 （２）主題選擇的緣由
 （３）主題目標：（不能太簡單，需全面一些，包含五大領(lǐng)域。）
 （４）主題網(wǎng)絡(luò)圖、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家園共育、活動區(qū)域提示、教學(xué)活動計劃表
 （５）教育活動方案（將教學(xué)材料等附在活動方案后）。活動方案應(yīng)包含活動名稱、活動目標、活動準備、活動流程、活動延伸等部分。
 （６）針對教育活動方案進行設(shè)計思路的闡述。表述方式不作統(tǒng)一要求。（不要寫成設(shè)計意圖）
 要求每位學(xué)員獨立完成畢業(yè)作業(yè)，同一小組成員所選內(nèi)容不得重復(fù)，同一教學(xué)班內(nèi)成員所選相同內(nèi)容設(shè)計不得雷同，避免抄襲等不良現(xiàn)象的發(fā)生。

其他要求  （四）考核標準
 畢業(yè)作業(yè)的成績分為四個等級：優(yōu)秀、良好、合格、不合格。具體評定標準如下：
 優(yōu)秀：
 （１）主題的選擇符合幼兒的興趣與需要；包含有多方面的教育價值；涉及各個學(xué)習(xí)領(lǐng)域，可行性強。
 （２）主題目標設(shè)計全面、恰當。
 （３）主題網(wǎng)絡(luò)設(shè)計內(nèi)容豐富且合理；
　　（４）活動方案格式規(guī)范內(nèi)容完整；活動目標準確合理；活動內(nèi)容選擇科學(xué)；活動過程設(shè)計優(yōu)化；活動方法恰當；活動準備充分；
設(shè)計闡述條理清晰，有一定創(chuàng)見。
 良好：
　　（１）主題的選擇能較好地顧及幼兒的興趣與需要，有一定的教育價值和可行性；
　　（２）主題目標設(shè)計較全面、較合理。
　　（３）主題網(wǎng)絡(luò)設(shè)計內(nèi)容較豐富、較合理；
 （４）活動方案格式完整、規(guī)范；活動目標較合理；活動內(nèi)容選擇較科學(xué)；活動過程設(shè)計較合理；活動方法較恰當；活動準備較充分；
 （５）設(shè)計闡述有一定見解。
 合格：
　　（１）主題目標定位基本正確。
　　（２）有基本合理的主題網(wǎng)絡(luò)設(shè)計；
　　（３）活動方案格式基本完整、規(guī)范，設(shè)計基本合理；
　　（４）有設(shè)計闡述，但平淡無新意。
 不合格：
 有如下情況之一者可評定為不合格：
　　（１）內(nèi)容不完整；
 （2）主題目標定位不正確；
 （3）主題網(wǎng)絡(luò)設(shè)計不合理；
 （4）活動方案格式不完整、不規(guī)范；
 （５）設(shè)計闡述空洞無物；
 （６）抄襲他人。