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多媒體技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的合理應(yīng)用【摘要】多媒體教學(xué)要樹立以轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為宗旨的教學(xué)技術(shù)應(yīng)用觀。利用多媒體圖文并茂、形象生動等特點(diǎn),可以提高學(xué)習(xí)效率,有利于知識的歸納總結(jié)等以達(dá)到課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)高效。但是利用多媒體課堂教學(xué)切忌內(nèi)容花哨、喧賓奪主、輕視教法、以輔代主,這樣不利于思維能力的提高。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中合理的使用多媒體進(jìn)行教學(xué),能收到事半功倍的效果。【關(guān)鍵詞】多媒體技術(shù) 數(shù)學(xué)課堂教學(xué) 合理運(yùn)用
我是一名普通學(xué)校的小學(xué)教師,在學(xué)校教育教學(xué)這條戰(zhàn)線上已經(jīng)工作了十三個(gè)年頭。由粉筆、黑板、講臺到今天的多媒體教學(xué),經(jīng)歷了傳統(tǒng)教學(xué)與現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)的轉(zhuǎn)變過程。在教學(xué)實(shí)踐中使我充分的認(rèn)識到了多媒體教學(xué)對提高課堂實(shí)效的重要作用。也使我體會到了如何合理的使用多媒體教學(xué)手段。那么到底什么是多媒體教學(xué)手段呢?多媒體教學(xué)是指在教學(xué)過程中,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)對象的特點(diǎn),通過教學(xué)設(shè)計(jì),合理選擇和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體,并與傳統(tǒng)教學(xué)手段有機(jī)組合,共同參與教學(xué)全過程,以多種媒體信息作用于學(xué)生,形成合理的教學(xué)過程結(jié)構(gòu),達(dá)到最優(yōu)化的教學(xué)效果。現(xiàn)行教材不是每個(gè)教學(xué)內(nèi)容都適合采用多媒體手段來完成。教學(xué)手段的選擇必須依據(jù)教學(xué)任務(wù)而定。我們教師要樹立以轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為宗旨的教學(xué)技術(shù)應(yīng)用觀,合理選用最適當(dāng)最有效的方式,以達(dá)到課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)高效。小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)素以嚴(yán)謹(jǐn)著稱,教師的教和學(xué)生的學(xué)都要講究有章可循、循序漸進(jìn),這樣導(dǎo)致一些數(shù)學(xué)課堂教學(xué)上的比較呆板,缺乏生動性;教師在教學(xué)中感覺費(fèi)力不......
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