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計算機輔助教學在英語教學中的應用
[摘 要] 隨著計算機技術的發展以及英語教學改革的不斷發展與深入,計算機輔助教學(即CAI）在英語日常教學中的作用也越來越大。它在提高學生學習興趣、創設英語環境等方面都有著不可替代的作用。但是在我國，計算機輔助教學的應用才剛剛開始，還有許多方面需要不斷完善。
[關鍵詞]計算機輔助教學 英語 課件
 
 隨著時代的進步，電子技術的飛速發展，全球網絡化進程的加快，社會各行各業都應用了計算機這種現代技術工具。多媒體計算機輔助教學便是計算機與教育領域相結合的產物。目前我國的教育領域也已經開始運用計算機輔助教學（即CAI）這一現代化教學手段進行教育教學。運用計算機多媒體輔助教學可以使教學內容化靜為動，調動學生的學習興趣；變難為易，使學生寓學于樂。同時，利用計算機輔助教學還可以滿足學生的學習興趣，使教學手段趨于全方位、多層次，創造了一個更適合學生學習的開放的、探索式的學習環境。
 隨著我國加入世界貿易組織，全球經濟一體化進程的加快，英語使用領域也在迅速擴張，掌握和運用好英語成為21世紀每個人必備的基本技能。在計算機輔助教學普及的今天，特別是當前英語教學正處在一個改革時期，作為英語教師，應致力于教好這門學科，使學生有興趣地愉快地學好英語。在各種教學手段中，多媒體計算機輔助教學（CAI）成為大家爭相學習和運用的主要工具。
計算機輔助教學的基本特點