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計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)在英語(yǔ)教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)和問題
 [摘 要] 計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)是一種現(xiàn)代化教學(xué)手段，對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量起著重要作用。本文從計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)在英語(yǔ)教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)和存在問題兩方面來(lái)闡述，其優(yōu)勢(shì)是：首先，計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)真實(shí)模擬教學(xué)情景提高學(xué)習(xí)興趣。第二，計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)使英語(yǔ)教學(xué)中單詞和短語(yǔ)教學(xué)變得更容易。第三，使用多媒體課件操作程序簡(jiǎn)單使用范圍廣。其存在的問題是：第一、應(yīng)該提高多媒體課件的使用效率。第二、課堂中多媒體課件的使用頻率過(guò)多。

[關(guān)鍵詞]  CAI 優(yōu)勢(shì) 存在問題
 計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)是教師為了提高教學(xué)效果和效率，利用以計(jì)算機(jī)為中心的豐富的教學(xué)資源，改進(jìn)教學(xué)或?yàn)閷W(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生通過(guò)與計(jì)算機(jī)的交互對(duì)話進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種教學(xué)形式。在這種教學(xué)中，計(jì)算機(jī)主要是用來(lái)呈現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和控制學(xué)習(xí)進(jìn)程等。利用計(jì)算機(jī)作為主要的教學(xué)媒體來(lái)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，即利用計(jì)算機(jī)來(lái)輔助教師執(zhí)行教學(xué)。計(jì)算機(jī)能輸出動(dòng)畫、視頻、圖像和聲音，能非常容易做到教學(xué)信息的圖、文、聲并茂，這種多維立體的教育信息傳播，增強(qiáng)了信息的真實(shí)感和表現(xiàn)力。另外，計(jì)算機(jī)作為教學(xué)媒體，學(xué)生還可以利用一定的輸入、輸出設(shè)備，通過(guò)人機(jī)“對(duì)話”的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，這種人機(jī)交互作用是計(jì)算機(jī)媒體所特有的。因此，計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)以越來(lái)越受到人民的重視。
 一、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)在英語(yǔ)教學(xué)中所體現(xiàn)的幾大優(yōu)勢(shì)：
 （一）、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)真實(shí)模擬教學(xué)情景提高學(xué)習(xí)興趣
 1、英語(yǔ)教學(xué)中情景設(shè)計(jì)的重要性。
英語(yǔ)教學(xué)中情景設(shè)計(jì)的重要性。俄羅斯教育家托爾斯泰說(shuō)“成功的教育需要的不是強(qiáng)制，而是激發(fā)生的興趣”。在英語(yǔ)教學(xué)中情景設(shè)計(jì)十分重要。英語(yǔ)教學(xué)的終極目標(biāo)是運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交際，在交際環(huán)境導(dǎo)入和對(duì)話應(yīng)用時(shí)都離不開其特定的環(huán)境。又因?yàn)榍榫辰虒W(xué)在認(rèn)知方面有啟迪學(xué)生的可暗示性。所以說(shuō)，較為真實(shí)的情境對(duì)培養(yǎng)和提高學(xué)生的語(yǔ)言交際能力非常重要。否則，學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)只是在課堂上進(jìn)行缺乏真正的語(yǔ)言交