全文下載鏈接(充值:30元) 如何充值?
全文字數:3492
試論小學良好班風的建設 [摘 要] 班風,是指班集體的一種比較典型、穩定的精神風貌和行為風尚,是班集體及其成員所共有的對其理想、目標的追求,以及在實現共同目標過程中所表現出的心理狀態和行為狀態的綜合反映。所以,班風反映了一個班級的精神面貌。它是班級絕大多數學生言論、行動和精神狀態的一種共同傾向或表現。班風的好與差,對班級的每一個成員都能產生積極或消極的潛移默化的作用。 [關鍵詞]小學 良好的班風 建設一個班級的好壞可以渲染人,改變人。一個人若生活在一個積極向上的班集體中,消極的思想就會受到相應的抑制;若是處在一個消極渙散的班集體中,不良的習慣非但得不到抑制,還會有所泛濫。因此在學校教育中應重視良好班風的形成與建設,并采取措施,加強小學的班風建設,努力為學生健康成長創造良好的環境..
本站部分文章來自網絡,如發現侵犯了您的權益,請聯系指出,本站及時確認刪除 E-mail:349991040@qq.com
論文格式網(m.donglienglish.cn--論文格式網拼音首字母組合)提供小學教育畢業論文畢業論文格式,論文格式范文,畢業論文范文