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如何培養學生的學習興趣
[內容摘要] 興趣是成功的開始，是最好的老師，是學生學習的主動力。如何提高學生學習積極性，培養學生的學習興趣？這關系到教學質量的提高，也是各科知識能否更全面掌握的關鍵所在。因此，在教學中，筆者從創設學生樂學的情境、建立和諧的師生關系、讓學生體驗成功樂趣以及開展豐富多彩的課外興趣活動四方面做了嘗試，取得了不錯的效果。   
[關鍵詞]  學習興趣  激發  培養
 
 現在的學生，學習文化基礎課的積極性不高，對學習不感興趣，這是一個十分值得注意的問題。如何提高學生學習積極性，培養學生的學習興趣？這關系到教學質量的提高，也是各科知識能否更全面掌握的關鍵所在。因此，對培養學生的學習興趣進行探討、研究是十分必要的。
 興趣是最好的老師，當學生自身對學習產生了濃厚的興趣時，學生就會積極主動地去學習，去感知事物。相反，如果學生對所學的科目沒有興趣，把學習看作是一種負擔，一件苦差事，甚至一拿起書來就頭痛、犯困，當然不會有好的學習效果。但是興趣不是天生的，它是主觀和客觀相結合的產物，因此需要后天環境的激發和耐心的培養，對學習的興趣也是如此，開始就喜歡學習的學生往往是少數的，學習的興趣不能全靠自然形成，也不能靠學科本身的吸引力，而要靠培養才行。學生一旦有了學習興趣，他就會自發地把心理活動指向學習對象，對學習充滿熱情，從而取得良好效果。因此，培養學生學習興趣對學生成長更顯得尤為重要。那么，教師應該如何培養調動學生的學習興趣呢?