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淺談家校合作
【摘要】家庭與學校應加強合作,這已是不爭的話題,加強家庭和學校的合作已成為教育研究中的一個熱點,也已納入到各國教育改革的框架。 本文主要談及了一些家校合作的理念、意義及教師與家長應如何做到有效地家校合作。
【關鍵詞】家長、教師、學生、家校合作。 

 隨著社會的發展，教育的不斷改進，人們越來越普遍認識到，青少年兒童的教育僅靠學校單方面的力量是難以完成的，需要社會各方面的合作，尤其是家庭的通力合作。近年來，很多國家都也把家校合作作為教育工作的重要組成部分，可以說，家校合作是當今學校教育改革的一個世界性的研究課題。
 然而家校合作既可促成孩子的健康成長，也可對孩子造成負面影響。那么在我們的教育工作中，如何才是真正地做到家校合作？
一、家校合作意義
 開展家校合作，其目的是為了更好的發揮家庭和學校的優勢，用家庭教育的優勢彌補學校教育的不足，讓學校教育指導家庭教育，最后總是家庭教育再來支持和強化學校教育，即雙方優勢的相互利用和相互補充。因此，家校合作在一定程度上直接或間接影響著孩子的教育，同時也促進了學校和家庭之間的有效合作關系。
 1、家校合作有利于激發孩子學習的動力。學校和家庭相互協調，將發揮最大的教育效能。當學生感到老師和家長在為自己的學習而協同努力時，他們會因這種關注而受到極大的鼓舞，產生向上的動力，激發成就感，并最終轉化為進取的實際行動。