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論心理咨詢在學(xué)校教育中的地位和作用

[摘 要] 當前，心理咨詢在我國的學(xué)校教育中越來越普及，受到了各級教育主管部門的重視。提高心理咨詢在學(xué)校教育中的地位，對培養(yǎng)身心健康發(fā)展的高素質(zhì)人才能起到非常重要的作用。
 [關(guān)鍵詞] 心理咨詢  學(xué)校教育  實際地位  具體作用
 心理咨詢是咨詢師運用心理學(xué)的知識和技能幫助來訪者解決心理問題的過程，對象包括正常人，也包括輕度障礙者。在學(xué)校教育中，開展心理咨詢的目的是為了幫助學(xué)生消除或緩解在成長過程中遇到的各種心理困擾，成為德、智、體、美全面發(fā)展的身心健康的人，這與當前我國學(xué)校教育的目標是一致的，所以，在學(xué)校教育中開展心理咨詢對實現(xiàn)教育目標有著極其重要的意義。
 
一、心理咨詢的含義
 心理咨詢是專業(yè)人員即心理咨詢師運用心理學(xué)以及相關(guān)的知識和技能，幫助求助者解決心理問題的過程，其間，心理咨詢師運用心理學(xué)的原則和方法，幫助求助者發(fā)現(xiàn)自身的問題和根源，從而挖掘求助者本身潛在的能力，來改變原有的認知結(jié)構(gòu)和行為模式，以提高生活的適應(yīng)性和調(diào)節(jié)周圍環(huán)境的能力。心理咨詢的主要對象是那些精神正常，但心理健康水平偏低，產(chǎn)生心理障礙導(dǎo)致無法正常學(xué)習(xí)、工作、生活并請求幫助的人群，而不僅僅是“病態(tài)人群”。
 
 二、心理咨詢在我國學(xué)校教育的實際地位
 （一）學(xué)校心理咨詢?nèi)找媸艿街匾?br /> 近些年來，隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，人們在最基本的生存需要得到保障后，開始越來越重視精神生活的層次和品質(zhì)，人們對心靈的關(guān)心和呵護也達到了前所未有的高度，使得我國的心理咨詢事業(yè)在近些年得到了較大發(fā)展。當前，心理咨詢熱悄然興起，并迅速在全國各地鋪開，首當其沖的就是學(xué)校。由于各級教育主管部門的逐漸重視，學(xué)校心理健康教育和心理咨詢工作得到了非常迅速的發(fā)展，有許多學(xué)校的心理咨詢工作在經(jīng)費、人員、場地等方面得到充分的保障和支持，為在學(xué)校順利開展心理咨詢工作奠定了非常堅實的基礎(chǔ)。
 （二）心理咨詢在學(xué)校教育的地位仍有待于進一步提高
在校園里，學(xué)生不僅需要學(xué)習(xí)與創(chuàng)造的空間，同時也需要有心理的支持和成長的助力。當代的學(xué)生正處于變革的社會背景下，面臨著一系列的選擇與激烈的競爭，又恰逢處于心理波動性較大的年齡，各種心理活動異常活躍，還伴隨著種種復(fù)雜的人際關(guān)系和學(xué)習(xí)壓力，常會因為受到挫折、困擾而產(chǎn)生情緒波動。近年來，一些學(xué)校學(xué)生出現(xiàn)了種種心理健康問題，越來越多的學(xué)校開始重視并開展學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，以幫助學(xué)生克服成長過程中遇到的各種心理與行為問題，促進其身心健康發(fā)展，學(xué)校心理咨詢室就是在這樣的背景下成立。學(xué)校心理健康教育的開展，其中一個重要措施就是針對學(xué)生存在的各種心理和行為問題，由心理輔導(dǎo)教師給予解答和幫助。但是，在學(xué)校教育中，仍有許多教育者還沒有轉(zhuǎn)變觀念，仍然只將工作的重心放在對學(xué)生進行知識的傳授上，更多地關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和升學(xué)率，而將心理咨詢放在一個錦上添花的位置，致使學(xué)校心理