論文編號:XLX626 論文字數:3938
父母教養方式對青少年同伴關系影響的研究
[摘要] 每個家庭都有不同的生活習慣、經濟水平和社會背景,這些因素均會對父母的教養方式產生影響。父母教養方式對于青少年的身心成長至關重要,直接影響到他們與同伴的交往關系。本文在分析青少年同伴關系特點的基礎上,著重探討了不同類型的父母教養方式及其行為表現,探尋了影響它們的因素,以助于父母改變不恰當的教養方式,為青少年更好地適應在校生活及成年后順利適應社會生活奠定基礎。
[關鍵詞] 父母教養方式 青少年同伴關系
家庭是社會的基本細胞,父母是影響兒童早期成長的重要人物。在童年期兒童的眼中,父母的形象至高無上,他們對父母既尊重又信任。隨著年齡的逐漸增長,青少年與父母之間的關系發生了微妙的變化,他們愿意花更多的時間與同伴在一起,但是,他們發展同伴關系是否順利以及程度深淺其實一直受到父母教養方式的深遠影響。
一、青少年同伴關系的特點 所謂同伴,是指年齡、特點、興趣、愛好等方面比較接近、時常在一起玩的伙伴。同伴關系主要指同齡人或心理發展水平相當的個體間在交往過程中建立和發展起來的一種人際關系,或者是年齡相同或相近的人之間的一種共同活動并相互合作的關系。青少年處于生理、認知和社會過渡的關鍵時期,在這個發展階段,個體與同伴的交往逐漸增多,同伴關系常常呈現出以下幾種特點:
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