全文字數:5254

小游戲中的大文章——淺談體育游戲對幼兒的促進作用
[摘要]眾所周知，在幼兒園，體育游戲是幼兒喜愛的一項活動，也是體育活動的一個重要組織形式。體育游戲對幼兒的行為習慣、情感認知、智力發展、個性品質等都具有良好地促進作用。本文著重闡述了體育游戲對幼兒的這些促進作用，并且試圖說明為了更好地發揮體育游戲對幼兒的促進作用，在開展體育游戲時應注意的問題。

[關鍵詞]體育游戲  幼兒  促進作用

 我國現代著名的教育家陳鶴琴先生說過：“小孩生來是好動的，以游戲為生命的。”這很好地說明了幼兒對游戲有著特殊的感情。在幼兒園，體育活動的教學，通常是通過體育游戲來貫穿的。體育游戲是幼兒園體育教學活動中的一個不可缺少的重要組成部分，它從幼兒的興趣愛好出發，通過合理的設計、編排，引導幼兒與同伴之間相互競爭、相互合作，進行主動性學習，以達到共同提高，共同進步的目的。體育游戲具有自由性、趣味性和遐想性的特點，而幼兒的這種愛玩、好奇的年齡特點，正好與上述特性相契合，因此，合理設計體育游戲，不但能更好地進行體育教學活動，提高教育的效果，而且對幼兒自我發展、自我教育也具有重要作用。