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 繪畫活動(dòng)讓幼兒展開想象的翅膀
[摘要]：在兒童繪畫活動(dòng)中往往存在片面強(qiáng)調(diào)技能技巧，規(guī)定幼兒臨摹范畫或不主張教任何技能技巧的兩種錯(cuò)誤觀念。二者都忽視了兒童畫不可缺少的想象與創(chuàng)造。兒童繪畫活動(dòng)是培養(yǎng)幼兒想象力、創(chuàng)造力的重要途徑。在工作中做出了如下嘗試：一．重視創(chuàng)造力的激發(fā)。通過觀察與感知，獲取豐富的創(chuàng)造素材激發(fā)孩子的情感，給予廣泛的創(chuàng)造空間。二．重視技能技巧的培養(yǎng)。通過日常繪畫活動(dòng)中對技能技巧的培養(yǎng)，使之成為繪畫創(chuàng)作的重要手段，并給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和引導(dǎo)。三．豐富的材料工具對繪畫的促進(jìn)作用。教師應(yīng)更新觀念，提供適于幼兒操作的材料與工具，使孩子的創(chuàng)造性，想象力得以最大限度的發(fā)揮。
[關(guān)鍵詞]：想象力 創(chuàng)造力 繪畫技能培養(yǎng) 對美的感受力、理解力、表現(xiàn)力
一、繪畫活動(dòng)對幼兒發(fā)展的意義
 在幼兒園的教育工作中，美術(shù)教育是其中的一個(gè)重要組成部分。美術(shù)具有豐富多姿的色彩，形狀，結(jié)構(gòu)和材料，孩子可以通過美術(shù)活動(dòng)隨心所欲地運(yùn)用多種多樣的材料，來充分表現(xiàn)他們對周圍生活的感受和認(rèn)知。因此，美術(shù)活動(dòng)特別容易被孩子所喜愛和接受。它可以發(fā)展幼兒對美的感受力，理解力和表現(xiàn)力。在這項(xiàng)活動(dòng)中，孩子的觀察力，記憶力，想象力，創(chuàng)造力和實(shí)際操作能力也都得到了鍛煉與發(fā)展。