全文字?jǐn)?shù):4064

利用各種形式激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣

[摘要]：在現(xiàn)實(shí)世界中，到處都充滿著數(shù)量關(guān)系, 正是因?yàn)檫@些問題，幼兒就產(chǎn)生了學(xué)數(shù)學(xué)的需要。我們要利用各種形式激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣，通過游戲形式和孩子的好奇心激發(fā)幼兒的興趣，將數(shù)學(xué)活動的學(xué)習(xí)滲透在日常生活和各科教育中，以個(gè)別帶動群體、競爭，充分利用各種操作材料，讓孩子得到成功的喜悅。只有這樣才能讓孩子們在數(shù)學(xué)活動中學(xué)在其中、玩在其中、樂在其中。

[關(guān)鍵字]：幼兒 數(shù)學(xué) 激發(fā)興趣

正文：
 幼兒是通過不斷地與外界接觸來獲得知識的。在現(xiàn)實(shí)世界中，到處都充滿著數(shù)量關(guān)系：一家有幾口人？圖上有幾只小兔？10塊蛋糕吃了5塊還剩下多少？……諸如此類問題，幼兒經(jīng)常會碰到。正是因?yàn)檫@些問題，也為了解決生活中碰到的這些實(shí)際問題，幼兒就產(chǎn)生了學(xué)數(shù)學(xué)的需要。因此，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可謂是幼兒成長過程中的一種自身需要。數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)世界的數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué)，具有高度的抽象性和邏輯性。對于幼兒來說，如果只重視數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)，很容易導(dǎo)致枯燥和乏味。常言道：興趣是幼兒們的第一位教師，并在幼兒的學(xué)習(xí)活動中扮演著很重要的角色。根據(jù)《幼兒園教育綱要》的精神，數(shù)學(xué)活動應(yīng)以激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主，為幼兒日后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)創(chuàng)造有利條件，為幼兒終生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。