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試論學校工作中的目標管理
［摘要］學校實施目標管理，是指學校按照黨的教育方針，根據《義務教育法》的要求，結合學校實際，制定出教育教學奮斗目標，并以各種措施為保證，使全體教職工為之努力奮斗的管理，這種管理是一種導向管理，激勵管理。在目標管理中，是把目標作為一種管理手段，通過制訂切實可行的目標，并且利用這個目標達到實施管理的目的。
［關鍵詞］學校 工作 目標 管理
 俗話說：國有國法，家有家規，要實現目標管理，就必須建立一整套符合目標管理的規章制度。而這個制度是學校目標管理規范化、制度化的重要保證，也是學生全面發展，健康成長的重要保證。改革使中國教育充滿生機，新課程改革、教育園地出現了百花爭妍的新局面。社會在進步，科教興國，人在不斷開拓創新。學校工作中的目標管理必須與時俱進，開拓創新。
一、目標管理的含義與作用
 學校實施目標管理，是指學校按照黨的教育方針，根據《義務教育法》的要求，結合學校實際，制定出教育教學奮斗目標，并以各種措施為保證，使全體教職工為之努力奮斗的管理，這種管理是一種導向管理，激勵管理。
目標管理是學校管理的核心，它是學校培養什么人的大問題。我所負責的學校從實際出發，制定了學校的總體目標，為了實現這個總目標，我們將其分解到每個學期的學校工作計劃之中，再由教務、總務、各年級和少先隊組織結合各自實際，定出切實可行的子目標。這