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淺談特色學校的創建

 [摘 要] 在中國教育改革和發展中創建特色學校，是教改的重要組成部份。本文從理解特色學校的涵義開始，以培育學校個性特征、更新辦學理念、改革創新教育方式和方法、開創一流師資隊伍、結合本校實際和辦學機制等六點，闡述了創建特色學校意義與作用、方法與措施以及應注意的問題等。
 [關鍵詞] 特色學校 創建 更新理念 改革創新  
 
 《中國教育改革和發展綱要》要求“中小學要由‘應試教育’轉向全面提高國民素質的軌道，面向全體學生，全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身心健康素質，促進學生生動活潑地發展，辦出各自的特色”，依此，創辦特色學校，辦出學校的特色，不但是當前教改的選擇和必然的趨勢，而且是促進學生全面發展，造就二十一世紀開拓和創新型人才的需要與歸宿。
特色學校是學校在長期的教育實踐活動中所形成的獨特的辦學風貌或教育風格，是一所學校積極進取的個性表現。在教育不斷發展的今天，一所學校要想在激烈的競爭中處于不敗之地，要想真正實現教育是為了育人這一終極目標，形成特色無疑是非常重要的。特色的最根本要義是什么：是不同尋常，或者說它的本質屬性是差異。近年來，全國不同地區涌現出一大批有特色的學校。特色學校應在辦學方面有自己的理念、自己的思路，有獨特的舉措并能形成傳統。而現實呢？多年來由于體制的原因，使學校存在的太多的共性，千校一面的現象很普遍，就如一些學校出了幾位美術天分的學生,在美術繪畫比賽中,作品能連續幾年在全國、省、市獲獎，就有人認為這所學校是美術特色學校。這其實是把一所學校某些方面與別的學校的不同之處即學校的特色與特色學校等同起來。