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創建體育特色學校 推進素質教育進程 【摘要】素質教育的全面推進和新課程改革的不斷深入,要求中小學校的教育必須改變過去“千校一面、千校一綱、千課一本”的標準件模式,辦出自己學校的特色,培養具有鮮明個性特色的、素質結構立體多面的人才。辦出學校特色,推進學校特色教育已經成為當前中小學改革與發展的必然趨勢。“學校要有特色,教學要有特點,學生要有特長”已成為中小學追求的理想的辦學境界。學校教育特色是學校在辦學過程中表現出的獨特之處,是學校辦學個性的具體體現。學校教育特色不是一種外在的形象包裝,而是學校內在教育力量的綜合體現。學校任何教育特色,既包含有校長的辦學思想,又凝聚著教師的智慧和力量;既體現了學校教育的某種優勢,又表現出學校特有的文化氣息。學校教育特色是學校多樣化辦學的必然體現,它是對標準化教育的一種超越。【關鍵詞】 學校 特色教育 體育 素質教育 我們國家的教育方針明確指出:我們的教育必須為社會主義現代化建設服務,必須與生產勞動相結合,培養德、智、體等全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。學校是培養人才的搖籃,尤其是小學,作為一種基礎教育性質的學校,更要根據學生的實際發揮學生的特長,為有特長的學生提供廣闊的空間,為他們搭建展示自己的舞臺,為他們將來投入社會建設打好基礎,從而也形成自己學校的辦學特色,這是國家教育的需要。另一方面,在教育競爭日趨激烈的今天,學校間的競爭,說到底是學校形象的競爭、辦學質量的競爭、辦學特色的競爭。因此說,創辦特色學校或辦出學校特色不僅是當前我國深化教育改革的必然趨勢,是教育發展的需要,而且也是百姓的需要,更是教育生存的需要。在此基礎上,我校結合實際,確立了“創建體育特色學校,推進素質教育進程”的工作思路。
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