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小學班級建設中學生干部的選拔與培養

[摘要]：班級建設關乎全局，又細致于個體，它是一項繁雜瑣碎的教育工作。面對眾多孩子，面對思想、智育、能力、習慣等各種教育問題，實現班級管理的優化組合就顯得尤為重要了。實踐證明，有一只好的干部隊伍，可以減輕班主任的工作負擔，工作起來就會得心應手；反之，則會影響學生情緒，為以后的工作帶來麻煩。為此，我們對于學生干部的管理應該從嚴格選拔入手，加強培養、因材施用，盡而打造一支堅強有力的干部隊伍，為我們的班級管理工作服務。

[關鍵詞]：小學 學生干部 選拔 培養

 班級教育是一門真正的教學藝術。拂去各種教育責任，我們看到的是 一個個嗷嗷待哺的孩子，他們渴望求知，他們等待成長……我們應該認識到，每一位班干部都是在教師的培養下成長起來，我們要讓每一位學生干部找到一種為同學服務的快樂。
 一、小學班級建設中學生干部的作用和意義
 現代教育理論認為，小學班集體是以集體主義思想為導向，以班主任為主導的各種教育力量的教育而形成的具有正確的奮斗目標，有較強的核心和骨干力量，具有良好的紀律、輿論、班風，具有良好的人際關系，能夠促進班級全體成員德、智、體、美、勞等方面素質不斷提高的高級班級群體。可以說，班級建設關乎全局，又細致于個體，它是一項繁雜瑣碎的教育工作。面對眾多孩子，面對思想、智育、能力、習慣等各種教育問題，實現班級管理的優化組合就顯得尤為重要了，在長期的實現探索中，我們發現選拔和培養班干部是科學、細致管理班級的一條好路子。