論文編號(hào):JY512  論文字?jǐn)?shù):4402,頁(yè)數(shù):05

淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)

內(nèi)容提要：思維是人腦的一種機(jī)能，是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的一種概括而間接的反映。它是學(xué)生掌握知識(shí)的主要心理過程。發(fā)展思維能力既是掌握知識(shí)的前提，又是發(fā)展智能的核心。所以，在學(xué)習(xí)知識(shí)與發(fā)展數(shù)學(xué)能力問題上，要把發(fā)展數(shù)學(xué)思維能力擺在首位，課堂教學(xué)中不失時(shí)機(jī)地通過語言訓(xùn)練，將學(xué)生的操作與思維結(jié)合，在新知學(xué)習(xí)與運(yùn)用中培養(yǎng)學(xué)生思維能力。通過發(fā)展能力，促進(jìn)知識(shí)質(zhì)量的提高。
 
主題詞： 數(shù)學(xué)教學(xué)   培養(yǎng)