論文編號(hào):JY616  論文字?jǐn)?shù):4320,頁(yè)數(shù):05

論教師職業(yè)道德在教師專業(yè)化中的地位和意義

[摘 要] 教師職業(yè)道德是教師最基本的職業(yè)準(zhǔn)則，也是教師專業(yè)化的重要組織成部分，在現(xiàn)實(shí)教師專業(yè)化過(guò)程中起著關(guān)鍵作用，本文主要闡述了教師職業(yè)道德在教師專業(yè)化過(guò)程中的重要地位，并因此提出提升教師職業(yè)道德的基本策略，為加快實(shí)現(xiàn)整體的教師專業(yè)化而努力。
[關(guān)鍵詞] 教師職業(yè)道德；教師專業(yè)化；發(fā)展；提高

隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，人們逐漸看到教育對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的巨大作用，因此就日益對(duì)學(xué)校教育重視起來(lái)。我們知道，教師素質(zhì)是學(xué)校教育質(zhì)量的關(guān)鍵所在，要想使得學(xué)校教育高質(zhì)量的發(fā)展，就必須依靠一批大規(guī)模的專業(yè)化教師來(lái)實(shí)現(xiàn)，教師專業(yè)化問(wèn)題就日益成為教師教育的熱點(diǎn)話題。教師職業(yè)道德是教師素質(zhì)的基本要求，也是提升教師教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，同樣，教師職業(yè)道德的好壞也必將成為教師專業(yè)化能否順利實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵，因此我們有必要討論一下教師職業(yè)道德在教師專業(yè)化過(guò)程中的作用