論文編號:JY627 論文字數:6298,頁數:05
如何建設一個優秀的班集體
[摘要] 班級是學校教育教學的基本單位,也是班主任進行教育工作的依靠力量和組織保證。一個班級就是一個大集體,班主任是班級工作的組織者、引導者和實施者。一個良好的班集體對每個學生的健康發展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細致的工作。[關鍵詞] 班集體 激勵 尊重 愛護 班級是學校根據教育和管理的需要而組織起來的基層集體,它不僅是學生生活的主要場所,更應是學生社會化進程的演練場,是學生實現社會化的中介。因此這個平臺的優劣,直接影響到學生的學生和生活。構建一個優秀的班集體,不僅能夠促進學生身心健康發展,而且直接影響學生的學習興趣、學生態度和學習結果。
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