論文編號:JY875 論文字數:4787,頁數:04
實施“藍色海洋教育”開發校本課程資源的實踐研究
[摘 要] 實施“藍色海洋教育”開發校本課程資源的實踐研究符合海島漁鄉學校獨特的地域環境和實施素質教育需求。經過近二年的校本課程開發實踐研究,取得了一定的成果:確立了“藍色海洋教育”校本課程開發的原則;確立了“藍色海洋教育”校本課程開發的模式;初步構建了“藍色海洋教育”校本課程的框架;促進了學生全面的發展;促進了教師專業化的發展。[關鍵詞] 校本課程開發 藍色海洋教育 實踐研究成果
隨著知識經濟的到來,國際間人才競爭日趨激烈,在世紀之交,我國開始了第八次基礎教育課程改革。本次改革提出了實行國家、地方、學校三級課程管理的基本設想,確立了地方和學校參與基礎教育課程管理的主體地位,校本課程獲得了更大的發展空間。因此以學校為本的課程開發成為基礎教育課程改革中的熱點之一,也是課程改革中的一個重要組成部分。
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