論文編號:JY1030  論文字數(shù):6604,頁數(shù):06

班家合教社區(qū)參與，科研引領(lǐng)警校共建，創(chuàng)安全文明學(xué)校
——海口市第十四中學(xué)“以德治班創(chuàng)新管理模式實驗與研究”材料論文

[摘要] 創(chuàng)建安全文明學(xué)校著重從兩方面展開：一方面通過班家合教、社會參與探索三維一體的學(xué)生管理模式，使學(xué)校教育在學(xué)生管理中發(fā)揮主渠道作用的同時向社會延伸，爭取社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的合作與支持；另一方面通過科研引領(lǐng)，警校共建，使學(xué)校校園精神文明建設(shè)逐步進入科學(xué)、文明和依法治校的軌道。
[關(guān)鍵詞] 班家合教  社區(qū)參與  科研引領(lǐng)  警校共建  安全文明學(xué)校

 我校是海口市教育局直管的一般普通完全中學(xué)，生源以周邊無業(yè)居民的子女為主，約占四分之三，干部及企事業(yè)單位職工家庭的子女為輔，約占四分之一。受周邊環(huán)境的影響和家庭教育的滯后，約占三分之一的學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)不抱希望，信心不足；約占四分之一的學(xué)生日常行為極不規(guī)范，穿戴奇裝異服，涼鞋穿成拖鞋是常有人在。怎樣搞好本校的文明校園創(chuàng)建工作？這是擺在我們面前的一個重要課題。