論文編號:JY1180  論文字?jǐn)?shù):6158,頁數(shù):06

構(gòu)建和諧校園  從班級建設(shè)抓起

 [摘要]：黨的十六屆四中全會提出“和諧社會”這個新概念，將和諧社會與物質(zhì)文明、政治文明和精神文明一起作為全面建設(shè)小康社會“四位一體”的目標(biāo)。創(chuàng)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會的必然要求，同時也是教育規(guī)律的體現(xiàn)。具體來說，就是要積極營造“以人為本”的校園環(huán)境，創(chuàng)建一個充滿生機(jī)活力、富有科學(xué)理性而又體現(xiàn)人文關(guān)懷的和諧校園、綠色文明校園。
 和諧校園主要表現(xiàn)為校園組織結(jié)構(gòu)要素、教育環(huán)境、教師間人際關(guān)系、學(xué)生間人際關(guān)系、師生關(guān)系以及自我教育、家庭教育、社會教育和學(xué)校教育等方面的和諧。和諧校園是學(xué)校結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益、規(guī)模和速度等要素的和諧發(fā)展；是校園人際關(guān)系的和諧；是自我教育、學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的和諧統(tǒng)一。