論文編號:XDJY034 論文字數(shù):5385,頁數(shù):06
淺析信息技術與學科課程整合 [摘要]:21世紀是一個信息時代,這已是各國的共識。我國的信息技術發(fā)展非常快,國家非常重視教育的信息化,提出用信息化帶動教育的現(xiàn)代化。教育信息化的一個重要內容就是信息技術與課程的整合,通過信息技術與課程的整合,來推動傳統(tǒng)的教學結構的變革,推動新課程的改革。本文從信息技術與課程整合的內涵、信息技術與課程整合應遵循的原則以及信息技術與課程整合中存在的問題及對策進行一番討論 [關鍵詞]:信息技術 課程整合 建構主義 主體—主導 目錄前言 11、 信息技術與課程整合的內涵 22、 信息技術與課程整合的原則 23、信息技術與課程整合中存在的問題及對策 44、結束語 5參考文獻: 6
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