論文編號:XDJY242 論文字數:6405,頁數:06
技術革新下的網絡學習學生的情感成長——網絡教學環境中情感交流的缺失與初步探索
[摘 要] 情感——人際通信交流的重要手段;情感教育關注教育過程中學生的態度、情緒或情感以及信念,將情感作為人的發展的重要方面,遵循情感的發展規律和作用機制,發揮情感的多種功能,促進學生個體和整個社會的健康和諧發展。本文首先介紹情感教育及其理論現實意義,接著就我國網絡教學環境中情感交流缺失嚴重問題,試圖從(1)重視情感關懷在網絡學習環境中的作用,并給予學習者足夠的情感關懷。(2)人工智能和情感計算等技術對信息技術革新下網絡環境中情感教育支持兩方面進行初步探索,最后提出自己殷切的期望。
[關鍵詞] 情感 情感教育 情感計算 人機交互
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