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 淺述多媒體技術(shù)在語文課堂教學(xué)中的應(yīng)用
【摘要】隨著多媒體技術(shù)的不斷發(fā)展，其在教學(xué)中的應(yīng)用也逐漸深入，尤其對語文教學(xué)產(chǎn)生了深遠的影響。本文通過對多媒體技術(shù)的特點及其在語文課堂教學(xué)中的重要作用的調(diào)研和分析，從激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、產(chǎn)生寫作欲望等多方面闡述了多媒體技術(shù)在語文課堂教學(xué)中的應(yīng)用。

【關(guān)鍵詞】多媒體技術(shù) 語文課堂教學(xué) 教學(xué)應(yīng)用

引言
 近幾年來，隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，信息技術(shù)在教育領(lǐng)域中得到越來越廣泛的應(yīng)用，傳統(tǒng)的教學(xué)模式和教育方法受到很大沖擊，并促使教育發(fā)生了重大變革。目前，應(yīng)用在教育領(lǐng)域中的信息技術(shù)主要包括衛(wèi)星電視技術(shù)、數(shù)字音像技術(shù)、計算機多媒體技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、人工智能技術(shù)、虛擬仿真技術(shù)等。其中，在校教學(xué)領(lǐng)域中應(yīng)用最為廣泛的是計算機多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用，優(yōu)化了教學(xué)過程和資源，為探索和構(gòu)建新型教學(xué)模式提供了有力的保證。
 就基礎(chǔ)教育而言，語文教育有兩條主線：一是語言教育；二是文學(xué)教育。語文教育的最大特點是“文道統(tǒng)一”，即在學(xué)科知識教學(xué)的同時還兼顧到德育乃至美育。本文主要結(jié)合多媒體技術(shù)的特點，將多媒體技術(shù)恰當(dāng)?shù)倪\用到語文教學(xué)課程中，從而使語文教學(xué)內(nèi)容更具形象性和生動性，增強感染力，能讓學(xué)生留下深刻的印象，激發(fā)興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，同時，也從多媒體在語文課堂教學(xué)中值得注意的問題上，認真闡述，進一步全面展現(xiàn)了多媒體技術(shù)在語文課堂教學(xué)中的應(yīng)用。

二、多媒體技術(shù)的特點及其在語文課堂教學(xué)中的重要作用
 1、多媒體技術(shù)的特點
 2、多媒體技術(shù)在語文課程教學(xué)中的重要作用

三、多媒體技術(shù)在英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用
 1、使課程的導(dǎo)入形式變得多樣，易于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
 2、增強教學(xué)的直觀性，幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容。
 3、增大課堂教學(xué)的容量，拓展學(xué)生的視野。
 4、有利于激發(fā)情愫，產(chǎn)生寫作欲望
 5、為師生之間的信息技術(shù)交流提供了平臺，有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使學(xué)生全面發(fā)展。

四、多媒體技術(shù)在語文課堂教學(xué)中值得注意的問題
 1、更新觀念，重新認識教育目的。
 2、恰當(dāng)運用，找準(zhǔn)使用的最佳切入點。