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淺談幼兒環保教育

[摘 要]：環保教育應滲透到一日生活的各環節中，培養幼兒養成良好的環境行為。將環保教育與生活習慣的培訓緊密結合，是幼兒環保教育的特點之一。   

[關鍵詞]幼兒 環保 教育

 在我們的地球上，環境污染已經成為世界各國面臨的重要問題之一，它對于人類生存是一個不可忽視的問題。從水土流失、溫室效應，到垃圾、空氣和噪音的污染等等，都是我們要重視的環境問題。我們的地球只有一個，隨著現在社會的文明發展，科學進步，人類環保的意識正在覺醒，我國一直很重視環境的保護工作，也把環境保護作為一項國策。而孩子是我們祖國的未來，是未來世界的主人翁，從小培養他們養成良好的環境保護意識是非常重要的。
 一、環保教育
 1、什么是環保
  保護自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環境受到污染和破壞。對受到污染和破壞的環境做好綜合治理，以創造適合于人類生活，勞動的環境，叫環境保護（environmental protection） 
    環境保護成為一個大眾熟悉的詞匯始于上世紀50－60年代。隨著工業文明的發展，人類在享受工業文明帶來的豐富物質的同時，也為此付出了沉重的代價——一系列的環境污染，出現了煙霧、酸雨、氣候失調、臭氧層破壞等等。人們才開始對環境問題及其危害有了比較深刻的認識，并開始提出解決環境問題的要求，國家利用法律法規和輿論宣傳而使全社會重視和處理污染問題。
 2、什么是環保教育
 環境教育是指助于教育手段，使人們認識環境污染和破壞的嚴重性；通過環境教育，使人們獲得治理環境污染和防止新的環境問題產生的知識和技能，并在人與環境的關系上樹立正確的態度，以便通過全社會成員的共同努力，共同保護環境，不斷提高環境質量水平。
 處處皆是教育的環境。的確，生機勃勃的地球上，有蔥郁的樹木、睛朗的天空、美麗的花草、清澈的小溪······還有一群可愛的小動物，這美麗的環境現在被白色污染覆蓋，如果不了解這些危害，地球上將不再有蔥郁的樹木、不再有睛朗的天空、不再有美麗的花草、不再有清澈的小溪······更不會有一群可愛的小動物。通過環保知識的普及，讓人們認識到人類的生存還要靠大家維持。
 3、什么是幼兒環保教育
 環保教育旨在培養幼兒關心周圍環境，珍惜自然資源，愛護自然界生物的意識。所以，利用自然環境、因地制宜地對幼兒進行環保教育，是每個教育工作者都應重視的。
 現在很多的孩子整天被束縛在幼兒園這所“牢籠”中，對于他們來說，感受大自然的清新空氣是十分奢侈的，有的幼兒園沒有自然角，忽視了對孩子宣傳環境保護的重要性，如果不了解掌握一定的環境科學知識，人類將面臨生存環境惡化的重大挑戰。孩子是未來的主人，而環境保護在將來是一個越來越重要的課題，從小啟蒙幼兒的環保意識灌輸環保知識，獲得環保技能，是對幼兒從小養成良好的衛生習慣，對他們心智和身體健康成長都是非常有益的。心理學告訴我們：幼兒期的思維處于具體形象思維階段，因此對幼兒進行環保教育，應當動腦筋、想辦法，盡可能采用幼兒喜聞樂見的直觀形象和生動活潑的形式，激發幼兒的興趣。