Component
 1 2
ZX2
ZX1
ZX6
ZX5
ZX9
ZX4
ZX8
ZX7
ZX11
ZX3
ZX10 0.989
0.988
0.985
0.961
-0.918
-0.911
-0.910
-0.783
0.749
0.548
-0.317 -0.015
0.009
0.004
0.219
0.210
-0.318
0.303
0.496
0.277
0.760
0.838

 Extraction Method: Principal Component     Extraction Method: Principal
 Analysis.                             Component Analysis.
 a. 2 components extracted.                Rotation Method: Varimax with                                                             
                                                      Kaiser Normalization.               
                                         a .Rotation converged in 3 iterations.
                    
 表11    Component Score Covariance Matrix（成分相關系數）
Component 1 2
1
2 1.000
0 0
1.000
Extraction Method: Principal Component Analysis. Rotation Method: Varimax with Kaiser Normalization.  
 直接將兩個主要成分值和HDI進行簡單線性回歸，得到以下的回歸結果：
 HDI＝0.264＋0.133F1＋0.184F2
 ＝0.979    F＝300.865
   將主要成分的變量表達式代入上述回歸模型，得到如下回歸方程：
 HDI=0.264+0.133X1+0.129X2+0.213X3-0.180X4+0.168X5+0.132X6-0.013X7-0.119X8-0.125X9+0.098X10+0.041X11
 綜合上述分析，可以認為中國人類發展指數與各影響因素的大致關系如下：
 1.市場化（X1）、城市化（X2）和人類發展指數回歸后的系數均為正，這與預期完全一致：隨著市場機制的完善和市場容量的擴大,經濟運行的制度環境改善，人類發展指數也不斷提高。比較而言,前者系數偏大，可以認為市場化程度對人類發展指數的影響要略大于城市化的影響。
 2.工業化程度（X3）、第三產業就業人員比重（X5）的回歸系數為正，第一產業就業人員比重（X4）的回歸系數為負，這也符合經濟學的解釋。在經濟發展過程中，存在著由第一產業逐步向第二、三產業演進的過程，產業結構趨于合理優化，工業化水平趨于提高，國民經濟的運行效率也趨于提高，人類發展水平得到不斷提高。第一產業就業人員比重系數偏大于其它兩個系數，說明隨著第一產業就業人員比重的降低，人類發展水平的促進效應更大。
 3.科教文衛事業方面的四個指標，只有人均教育年限(X6)系數為正，教育支出比重（X7）、科技投入和醫療衛生投入比重（X8、X9）的系數均為負。教育年限的提高意味著人力資本投資水平的提高，能促進人類自由發展的能力，進而促進人類發展水平的提高，因此系數為正較符合現實情況。但教育支出系數、科技投入和醫療衛生支出系數均為負，與目前的實證研究結果存在一定的偏差。但這可能是中國目前的教育支出結構不合理以及使用效率的低下有關。中國教育支出的大部分投向城市，相對而言，農村的教育經費投入明顯不足；另一方面，對高等教育的投入優先于基礎教育。所以隨著教育支出比重的提高，可能導致受教育機會的不均等現象的加劇。科技與醫療衛生財政投入的情況也基本一致，一方面，國家在科技和公共衛生領域投入太少，占財政支出比重低；另一方面，支出經費分配不均，對城市和某些領域投入偏多，而農村的科技與公共衛生投入嚴重不足。所以導致了地區間、群體間享受基本教育、科學文化和醫療衛生服務機會與水平的不均等，從而導致了人類發展能力的差異。
 4.外商直接投資（FDI）比重（X10）和出口比重（X11）的系數均為正值。隨著對外開放水平的提高，中國貿易出口總額不斷提高，FDI為中國經濟的發展帶來了較大的支撐力，有利于人均收入水平的提高和生活質量的改善，所以有利于促進人類發展水平的提高。但系數絕對值略小，這可能與FDI的地區分布、投資結構以及出口貿易結構有關。
 
 六、縮小地區發展差距的路徑分析
 根據對我國地區發展差距影響因素的分析，縮小地區發展差距必須從市場化、城市化、產業結構、科教文衛事業的發展與對外開放程度等五個方面著手。以下將具體分析各個方面的路徑與政策。
市場化
 市場化程度是衡量一國或地區市場經濟發展環境和市場機制運行效率的指標，市場化程度的高低對地區發展差距有著重要的影響。因此，要縮小地區發展差距，首先要促進中西部地區市場化水平的提高，加快基礎設施建設，提高經濟發展的硬件設施；其次，要調整政府職能，建立服務型的政府，減少對市場的干預，逐步解除市場機制的制約因素，提供良好的市場運行環境；第三，實行優惠政策，積極引導和鼓勵中西部地區民營經濟的發展，提高市場運行的效率和活力。
城市化
 城市化水平的高低也影響了地區發展的差距，中西部地區較低的城市化水平，是制約經濟發展的重要原因。首先，在政策上要解除城市化發展的制度約束，逐步改革城鄉戶籍制度，打破城鄉二元結構；其次，鼓勵中西部地區小城鎮的發展，加強省會城市的聚集與發散作用；第三，發揮各城市的比較優勢，尤其是地理交通優勢和能源優勢，促進城市經濟的發展。
產業結構
 無論從工業化水平、第三產業就業人員比重還是第一產業就業人員比重來看，中西部地區都遠遠落后于東部地區，產業結構的差異影響我國地區發展差距的一個重要原因。因此，中西部地區加快產業結構的調整，促進產業結構的升級優化，是當務之急。此外，考慮到中西部地區廣闊的市場潛力和資源優勢，政府可以鼓勵東部地區的一些產業適當地向中西部地區轉移。
科教文衛事業的發展
 科教文衛事業的發展水平是衡量人類發展水平高低的重要方面，要促進中西部地區發展水平的改善，必須加大對中西部尤其是西部地區的科教文化事業投入，積極發展高等教育，促進職業教育，穩定九年義務教育；全面推行中西部地區特別是農村地區的免費義務教育，提高科學文化素質；實行人才戰略，積極吸引人才，并為人才提供良好的發展環境；加大對中西部地區特別是農村地區的公共衛生體系的投入，完善公共衛生保健體系，健全社會保障體制。
對外開放程度
 對外開放程度是由外商直接投資（FDI）比重和出口比重來衡量的，對人類發展水平也有較大的影響。因此，促進中西部地區人類發展水平的改善，要加快中西部地區的對外開放水平，利用西部地區的地理優勢，大力發展邊境貿易；對外商直接投資實行優惠政策，擴大FDI的規模，提高FDI的利用效率。
 
 七、結論與政策建議
 本文在收集整理反映中國東、中、西部地區人均GDP、教育和出生時預期壽命數據的基礎上，利用UNDP的人類發展指數法計算了按地區劃分的人均GDP指數、教育指數和出生時預期壽命指數，并在此基礎上進一步構建了按地區劃分的人類發展指數。結果發現：自20世紀90年代以來，各地區在人均GDP上的差距是最大的，無論是絕對差距還是相對差距都呈現出擴大的趨勢，但近幾年相對差距的擴大趨勢在減緩。教育發展的差距始終是最小的，明顯小于人均GDP上的差距，地區教育發展上的差距并沒有明顯的變化趨勢，但在受高等教育機會上日益呈現出不平等性。由于各地區在成人識字率方面的發展速度是趨近的，所以在該指標上沒有顯著的變化。在中學毛入學率方面，中西部與東部地區的差距在不斷縮小；但在接受高等教育方面，東部與中、西部地區的差距在不斷拉大，并遠大于地區間中學毛入學率差距不斷縮小的幅度，因此從綜合毛入學率來看，地區教育差距還在不斷擴大，但主要體現在受高等教育機會的不平等上。地區人口出生時預期壽命的差距呈現出整體縮小的趨勢。20世紀90年代以來，中國東部與中、西部地區人類發展水平均有不同程度的提高，但地區發展的絕對差距仍在不斷擴大，短期內沒有明顯縮小的趨勢。
 結合上文的分析，應該充分肯定中國在經濟發展、教育文化、醫療衛生事業方面取得的成就；但另一方面，中國生產力水平、教育文化與醫療衛生事業在地區間的差距沒有明顯的縮小，反而呈現出擴大的趨勢。為此，中國在構建社會主義和諧社會的進程中，必須積極貫徹“科學發展觀”，統籌區域發展，縮小地區發展差距。最重要的是積極推進西部大開發戰略，落實各項舉措：加快中西部地區的基礎設施建設，提高經濟發展的硬件設施；調整政府職能，逐步解除市場機制和城市化進程的制約因素；加快產業結構的調整，促進產業結構的優化升級；加大對中西部尤其是西部地區的科教文化事業投入，積極發展高等教育，提高科學文化素質；加大對中西部地區特別是農村地區的公共衛生體系的投入，完善公共衛生保健體系，健全社會保障體制；加快中西部地區的對外開放水平，提高FDI的利用效率。總之，要以科學發展觀為指導，以促進經濟社會協調發展和人的全面發展為原則，積極推進西部大開發戰略，推動中部地區崛起，統籌區域發展,以縮小地區發展差距。
 地區發展差距的縮小是一個長期任務，政府在仰制地區發展差距擴大方面存在一定的政策選擇空間。在經濟發展的較低階段，公平的程度與決策當局對于公平的偏好有關。如果一個國家或地區優先選擇公平目標，則社會不公平程度要小一些，反之亦然；在經濟發展的高級階段，政府必須重視公平問題，也更有能力解決社會公平問題。今后很長一段時間，中國政府將同時面臨經濟高速發展與地區發展差距縮小的兩難選擇。如何將差距調控到適度的范圍，如何實現區域協調發展戰略將是我們面臨的重要課題。
 
 致    謝
 
 衷心感謝對中國地區差距理論做了大量理論與經驗研究的前輩們，正是他們的大量工作，使我能夠立足于一個寬闊的舞臺上，并繼續攀登！
 非常感激張宗和教授的悉心指導。論文從選題、視角定位、邏輯設計到具體寫作，反復修改，直到最終定稿，每個字都凝聚了導師的心血。我渴望寫好這篇學士論文，以表達我對張教授的由衷的敬意！
 衷心感激浙江工商大學的老師們！衷心感謝浙江工商大學社保0301班的全體同學！他們是我的良師，益友，兄弟姐妹！感謝辜海笑博士，她對我學習論文的指導為我打開了學術之門。感謝《經濟研究》雜志社評審委員會的所有評委們，正是他們的評審與指教，使我找到了不斷努力與提高的方向，使我對研究有了更堅定的信念。楊森老師和應笑妮老師給予了我莫大的信任和支持，我會永銘于心！
 非常感謝我的女友苗幸芳，她的愛與支持是我前進的動力！非常感激我的姐夫，多年來他對我的傾力扶持是我前進的根本！感謝我的父母，他們養育了我，并教會我堅強踏實地做事。感謝我的姐姐、哥哥與小妹，他們給了我溫馨的愛。再次感謝我親人，為了他們我一定會勇往直前！
 感謝曾經指導過我的老師們，感謝曾經批評過我的人們！
 謹以此文獻給我的親人朋友們！

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