論文編號:JY108 論文字數:6438,頁數:06
當前多媒體教學存在的問題及其改進策略 [摘 要]多媒體網絡教學已逐步進入我們的課堂,它作為一種新的教學輔助手段,以其直觀、生動等特點,優化了課堂教學效果,大大提高了教學質量。但是,任何一種事物都有其兩面性,多媒體教學也不例外。文章分析了計算機多媒體技術在教學中運用的現狀,指出了多媒體教學中存在的問題,并結合教學實踐,分析了產生這些問題的原因,進而提出了相關的改進策略。[關鍵詞]多媒體教學 問題 原因 措施 目錄[摘 要] 1前言 2一、當前多媒體教學存在的主要問題 21、多媒體教學課件制作質量不夠理想 22、“填鴨式”教學的翻版 23、以輔代主 24、以視聽代替想象、朗讀 25、重硬件輕軟件 26、多媒體教室設備管理相對落后 37、資源利用不合理 3二、多媒體教學存在問題的主要原因 31、教學思想沒有更新 32、對多媒體教學的重要性認識不足 33、教師精力有限 34、教師多媒體技術水平低 35、學校缺乏現代教育技術人才 36、學校經費不足 3三、多媒體教學的改進措施 41、從“以教師為中心”轉變為“以學生為中心” 42、樹立為“學生學習”服務的理念 43、處理好相對穩定與適時更新的關系 44、加大對教師的培訓力度 45、探索與現代化教學手段相適應的教學方法 56、減少制作過程中的重復勞動 57、加強多媒體教室網絡管理 58、處理好多媒體教學與傳統教學的關系 5四、結束語 5參考文獻: 6
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