論文編號:JY594 論文字數:4845,頁數:04
試論教師的自我評價 [摘 要]教師專業化已成為教師職業發展的重要趨勢。教師專業化程度與各種因素有關,但其與教師自我評價意識、自我評價的能力有著很大的關系。如何開展教師自我評價?怎樣進行教師自我評價的調控?這是我們當前值得研究的重要課題。正確的自我評價對教師自我激勵、自我提高有很大作用。[關鍵詞]教師自我評價 教師專業化 素質教師評價對提高學校教學質量具有重要作用。在理論上,教師評價具有幫助任何教師的作用。教師評價是對教師工作現實的或潛在的價值作出判斷的活動。評價教師的方法有很多:自我評價、學生評價、家長評價、同行評價等等,而教師自我評價是教師評價的核心。
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