論文編號:JY1025  論文字數(shù):8021,頁數(shù):06

學校辦學特色建設(shè)的分析
                              ———硯山縣二小特色建設(shè)分析
 關(guān)鍵詞：家長為孩子首選的學校、轉(zhuǎn)變觀念、進行特色建設(shè)、適應(yīng)社會需求、使學生全面發(fā)展
 摘 要：當前家長意識到要讓自己的孩子適應(yīng)社會，必須要為其選擇一所好學校，為了適應(yīng)社會發(fā)展需要和滿足家長需求，硯山縣二小管理人員及教師注重學習、吸取精華、轉(zhuǎn)變觀念，克服重重困難，把自己的學校辦得有聲有色。特別在學校辦學特色建設(shè)這一塊，以勞動技術(shù)教育實踐活動帶動學生全面發(fā)展，取得很大成效，以至辦學成功，受到社會和家長的一致認可。
 一、當前家長要為孩子首選什么樣的學校
  每到學年開學許多家長都在使出渾身解數(shù)準備為自己的孩子找到一所較好的學校，使自己的孩子不至于輸在起跑線上。那真是“有權(quán)的出權(quán)、有錢的出錢、有力的出力”，真一派繁忙景象！有一位農(nóng)村學校的校長曾經(jīng)跟我開玩笑說，在他們學校進行家長身份調(diào)查，學生父母中連一位科長都沒有。他說，如果有，學生早就轉(zhuǎn)走了。