論文編號(hào):JY1063  論文字?jǐn)?shù):4814,頁(yè)數(shù):04

 論寫作教學(xué)的命題策略

[摘要]寫作是運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式，不僅體現(xiàn)學(xué)生的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和表達(dá)能力，而且反映學(xué)生的思想面貌。命題寫作教學(xué)中應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生說(shuō)真話、實(shí)話、心里話，不說(shuō)假話、空話、套話。另外，還要激發(fā)學(xué)生發(fā)揮想象，鼓勵(lì)寫想象中的事物，減少對(duì)學(xué)生寫作的束縛，鼓勵(lì)學(xué)生自由表達(dá)和有創(chuàng)意的表達(dá)。
 [關(guān)鍵詞]教學(xué)  命題   策略
 
作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,提高學(xué)生的寫作水平和語(yǔ)文能力,是我們語(yǔ)文教師的一項(xiàng)重要而艱巨的任務(wù)。命題作文是作文的一種形式，是一種綜合性特別強(qiáng)的寫作練習(xí)，是小學(xué)作文訓(xùn)練的最基本最常用的方式。科學(xué)合理的命題是小學(xué)生作文成功的重要基礎(chǔ)，一個(gè)合適的作文題目，不僅能幫助小學(xué)生更好地構(gòu)思、立意、選材，更能幫助學(xué)生挖掘生活中的素材，厚積薄發(fā)，以題激趣，以題促思。從教學(xué)角度講，如何才能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效引導(dǎo)，本人在反復(fù)研讀《標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的作文教學(xué)實(shí)踐，淺談以下幾方面的看法：