論文編號:JY1339  論文字?jǐn)?shù):10676,頁數(shù):08

論優(yōu)秀班風(fēng)的建設(shè)

[摘 要] 班風(fēng)是集體大多數(shù)成員思想、情感、意志的綜合反映，優(yōu)秀的班風(fēng)對學(xué)生的一切道德行為、良好的表現(xiàn)為一種支持、肯定和鼓勵，她激勵著學(xué)生不斷進(jìn)取，主動、健康地成長，能使學(xué)生心情愉快，更加積極、輕松、充滿激情地投入到學(xué)習(xí)、活動中去。班主任是優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是班級的中心和靈魂。建立一個(gè)具有很強(qiáng)凝聚力的優(yōu)秀班集體，班主任必須作出相當(dāng)?shù)呐�力。因此，班主任要和學(xué)生一起確立班集體的奮斗目標(biāo)，建立平等
和諧融洽的師生關(guān)系，與學(xué)生和平相處，朝著共同的奮斗目標(biāo)前進(jìn)，并能充分發(fā)揮班委干部的主體作用。這樣，就能形成優(yōu)秀的班風(fēng)。
[關(guān)鍵詞] 目標(biāo)管理  輿論引導(dǎo)  師生關(guān)系  言傳身教  班干部培養(yǎng)

班風(fēng)，指班級的風(fēng)氣、作風(fēng)。學(xué)生要確立目標(biāo)，要有規(guī)范，班級要有自覺的紀(jì)律，要有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。良好的班風(fēng)和正確的是非觀念，能使正氣抬頭，邪氣沒有存在的市場。班風(fēng)是班級中大多數(shù)學(xué)生思想、情感意志的反映，優(yōu)秀的班風(fēng)對學(xué)生形成集體主義、愛國主義