論文編號:JY1387 論文字數:9892,頁數:11
小學英語游戲教學策略[摘 要] 古語道:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”《小學英語綱要》也指出:“興趣是學好語言的老師。對小學英語教師來說,激發學生學習英語的興趣是當前小學英語教學的一項重要任務。”我們研究小學英語游戲教學策略的基點,就是建立在充分激發學生學習興趣的基礎上的。對于孩子來說,游戲就是生活,生活就是游戲。在游戲中,孩子們要聞,要聽,要看,要唱,要畫,要跳……積極的參與,使他們體驗到學習的樂趣,獲得了成功經驗的滿足。在游戲中,孩子們的智力、認知、交往等綜合能力得到和諧發展。小學英語游戲教學法充分尊重兒童的心理發展規律,全面考慮教育教學中的主要因素,融合了新課程的諸多教育理念,是一種行之有效的教學法。[關鍵詞] 關鍵詞:小學英語 游戲教學 興趣 策略
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