論文編號:JY952 論文字數:5305,頁數:04
淺談當前農村中學作文教學中普遍存在的問題
[摘 要] 長期以來,全國中學作文教學工作,經過廣大中學語文教師的積極探索、大膽實踐、勇于創新,取得了可喜的成績,積累了不少經驗。但農村中學作文教學卻普遍存在著一些問題,如應試教學盛行、教師素質良莠不齊、學生知識面窄、家長不夠重視等。這些問題使農村中學與城市中學的作文教學質量拉開了較大的差距。產生這些問題的原因是多方面的,有來自社會、來自教師、也有來自學生自己的原因。而如何解決這些問題,關鍵所在是引進新經驗,改進教學方法,提高學生素質等是切實可行的辦法。[關鍵詞] 農村中學 作文教學 問題 對策
在中學語文教學中,作文教學處于十分重要的地位,在中考、高考中,作文占有30%—45%的分數量。農村中學作文教學經過廣大農村語文教師的努力,取得了一定的成績,學生的作文水平也有很大的提高。但從當前作文教學現狀來看,特別是大多數的農村中學,仍存在一些誤區,這些問題嚴重地制約了農村中學作文教學質量的提高。本文試著對這些問題作些分析,提幾點自己的見解。
本站部分文章來自網絡,如發現侵犯了您的權益,請聯系指出,本站及時確認刪除 E-mail:349991040@qq.com
論文格式網(m.donglienglish.cn--論文格式網拼音首字母組合)提供教育管理畢業論文畢業論文格式,論文格式范文,畢業論文范文